研究生科研训练

研究生的科研训练

摘要

科研训练是个长期积累的过程。每个学生的资质不同、经历不同、兴趣也各有偏好，真实体验会有所不同。

这里将研究生所需要提升的知识和技能做统一的整理，供攻读研究生学位的学生参考。

核心技能包括：

1. 个人/时间管理能力 平衡上课和科研，家庭和学业，文献阅读、实验和写作。核心是日程管理。

2. 文献追踪能力 在本方向及相关领域上，即时跟进最新进展，并对文献进行很好的整理。可使用工具如 Google Scholar 的 alerts 追踪领域大佬，SSR reader 跟进领域顶刊，参加学术会议等。

3. 硬核技术能力

   1. 编程、解题（提 SOTA 方法）、研究（提新问题及解法）、创新（新框架）、交叉研究、画图等。

4. 学术写作能力 包括学术论文、基金申请、海报、会议报告等的撰写。

5. 学术沟通能力 演讲、人脉、学术圈等。

6. 项目管理能力 要顺利推进对多人参与的项目，需要有一定的项目管理能力。

参考知乎讨论：https://www.zhihu.com/question/384512106?utm_id=0

个人/时间管理

• 自我驱动：能主动做所有开始了的研究 主动读 paper 主动与合作者 update 主动推进项目 偶尔赶进度能放弃娱乐

• 时间管理：包括对课业、研究、审稿、助教、阅读文献、演讲、实习、合作者之间时间管理。不会错过deadline

• 精力管理：保持体重稳定、睡眠充足，不产生心理和精神问题

• 情绪管理：在面对拒稿、卡壳、被抢发等外力因素时保持平常心，不被负面情绪（如嫉妒、不甘）降低效率

• 独立性：能独立完成研究/教学/演讲/写作等

韩愈字退之 提到的一本三表法可以学习。先从一本（日新录）和日程表开始。每个科研项目单独开一本，规划一个时间细分表，并留出缓冲时间。

“一本”是建立了一个名为“日新录”的笔记本，取“，日日新，又日新”的含义；“三表”则是要求自己定期更新三个表：月度表、日程表、时间细分表。

目标

1. 能够平衡上课和科研。足够的专业课，且课程大部分为优秀。

2. 训练每天花时间看文献。如不能每天都看，也需保证每周看一定数量。

3. 训练平和、积极的心态。

文献追踪能力

• 文献阅读：每天阅读arxiv 每周保持10篇粗读 包括听 talk

• 搜集力：能快速准确找到自己需要的知识点或代码。切忌浪费时间重复劳动前人做过，或者用正确但过时的工具，会导致事倍功半

• 研究格局：注重研究的深度。专注痛点问题而非无关紧要的交叉概念/涨点/调参/做小改进

• 多样性：注重研究的广度。不局限于一个细分领域/一种工具/一类发表渠道

• 洞察力： 能快速理清文献的思路并准确判断该文献的价值，或者挑出毛病甚至加以改进

目标

1. 训练文献总结能力。平时读文献、看新闻、听报告，或是自己的灵感，遇到好的点子都可以随时记录下来。

2. 保证处于本领域本行业的最前沿。并保证在做手头项目的同时，还有新的想法和工作可以展开。

硬核技术能力

• 编程：熟练掌握至少一门编程语言

• 绘图：能够画出美观的文献、报告图片

• Latex使用：是能美观的展示公式、图片（如使用 pdf 而非 png)

• Zotero/cleveref/bib 管理参考文献

• 设计 poster slides 等

基础

• 课程完成：完成了足够的课程以支撑自己的研究以及毕业

• 解题力：对于一个 formulated problem 能写出正确的证明/发明高效的方法

• 研究力：对于一个 not well formulated problem 能想出对应的解决办法

• 高级：

  • 创新力：能创造一个新的方法或者框架解决问题 包括 followup 别人成果并改进

  • 交叉力：能发现跨领域或者不同工具或者不同流派的交集，从而完成交叉类研究

• 实验记录的训练。实验记录必有日期、目的、过程、现象、结果。打理好记事本，分项目做记录

目标

1. 有足够的能力完成自己的项目

2. 能以比较美观的方式将自己的成果展现出来

学术写作能力

• 写作力：能在文法正确的基础上写出清晰、有趣、有立意高度的论文，将研究价值最大化呈现

• 审稿力：审稿时能有理有据的指出别人研究中地错误并判断错误的大小。修稿时能有底气反击审稿人无理的建议（如要求引用无关文献）

• 答辩力：在修稿时不被莫名其妙的提问打乱阵脚，不被deadline pressure/peer pressure等影响

实现路径

1. 不断锻炼写作能力。

2. 拥有完整的投稿、拒稿和修改稿件的训练。和不同期刊小编 or 同行大牛们的斡旋训练。逐渐了解不同期刊的风格、发表周期、创新性要求

3. 学习顶刊文章中的图表，不断画图训练

学术沟通能力

• 英语表达：熟练完整地进行日常对话、写作、阅读

• 演讲力：在演讲时不被莫名其妙的提问打乱阵脚

• 人脉网络：构建完善的人脉网络。覆盖研究、生活、找工作等多方面

• 学术服务：完成TA(助教）审稿等学术义务

• 影响力：有别于写作。专指海报、演讲、主动联系外校或企业获得合作和展示机会

1. 不断在组内外的场合进行演讲训练

2. 了解本领域全世界的著名课题组、教授或团队，各自的风格和长处是什么？尝试与这些人见面、聊天、甚至更深入的联系

3. 博士期间，多参加学术或行业会议，并尝试在会议上做报告或 poster，争取拿一些奖

项目管理能力

• 向上管理：能主动和导师或其他教授沟通研究idea，并适当催促对方改稿子/批条子/推荐机会。以及表达自己的合理诉求（如放假和换课题）

• 向下管理：能主动和学弟学妹们一起研究，带领他们保持效率、合理安排工作和分配credit

• 平级管理：能主动和一批优秀的同龄人以平等地合作关系共同推进项目

• 行政管理：和秘书高效完成会议预定/财务报销/毕业要求咨询等行政任务。也包括学会写grant proposal 和组织 seminar

• 项目规划：熟悉并掌控过完整的科研流程。能提出idea，写出初步证明或跑出初步实验效果、邀请合作者、掌控研究进度，并在合理时间内中稿